{"id":10792,"date":"2012-04-10T18:41:02","date_gmt":"2012-04-10T16:41:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.brennerbasisdemokratie.eu\/?p=10792"},"modified":"2025-12-12T10:26:42","modified_gmt":"2025-12-12T09:26:42","slug":"neue-grundschuler-201112","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.brennerbasisdemokratie.eu\/?p=10792","title":{"rendered":"\u203aNeue\u2039 Grundsch\u00fclerinnen 2011\/12."},"content":{"rendered":"

Wieder hat das ASTAT die Zahlen des aktuellen Schuljahres ver\u00f6ffentlicht \u2014 und wieder sucht man einen relevanten Indikator vergeblich: In welche Schulen schicken Migranten ihre Kinder und in welchem Ausma\u00df? Da diese Daten indirekt in den ver\u00f6ffentlichten Angaben enthalten sind, habe ich mir einmal mehr die M\u00fche gemacht, sie herauszusch\u00e4len. Und das ist das Ergebnis:<\/p>\n

\"\"<\/p><\/blockquote>\n

Zuwanderer nach Schulmodell<\/em><\/small><\/p>\n

Wie man sieht hat es an S\u00fcdtirols Grundschulen im Vergleich zum Vorjahr eine anteilsm\u00e4\u00dfige Verschiebung zugunsten der deutschen und ladinischen Schulen gegeben. Trotzdem kann man f\u00fcr die Minderheiten bei weitem nicht von einem zufriedenstellenden Verh\u00e4ltnis sprechen \u2014 besonders wenn man ber\u00fccksichtigt, dass diese Daten zwar Zuwanderer aus Deutschland, \u00d6sterreich und der Schweiz beinhalten, aber nicht solche aus dem italienischen Staatsgebiet. W\u00fcrde man die Statistik um diese Verzerrung bereinigen, erg\u00e4be dies, dass Zuwanderer, deren Muttersprache weder Deutsch noch Italienisch ist, ihre Kinder noch st\u00e4rker in nationalsprachliche Schulen einschreiben, als es der Anteil von 50,62 Prozent vermuten lie\u00dfe.<\/p>\n

Nachtrag:<\/strong> Einer (hetzerischen) Pressemitteilung der Freiheitlichen<\/em> entnehme ich, dass die Grundsch\u00fclerinnen aus Deutschland und \u00d6sterreich 136 sein sollen. Zieht man diese von den Sch\u00fclerinnen an deutschen Schulen ab, erh\u00e4lt man folgendes Ergebnis:<\/p>\n

\"\"<\/p><\/blockquote>\n

Zuwanderer nach Schulmodell<\/em><\/small><\/p>\n

Das d\u00fcrften gute N\u00e4herungswerte f\u00fcr eine \u00bbbereinigte\u00ab Situation sein, wobei vielleicht einige bundesdeutsche und \u00f6sterreichische Kinder eine ladinische oder eine italienische Schule besuchen. Zudem bleiben Sch\u00fclerinnen aus der Deutschschweiz nach wie vor unber\u00fccksichtigt.<\/p>\n

C\u00ebla enghe:<\/span><\/strong> 01<\/code><\/a> 02<\/code><\/a> 03<\/code><\/a> 04<\/code><\/a> 05<\/code><\/a> ||<\/span> 01<\/code><\/span><\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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