Umfrage+Statistik/

Umfragen, Statistiken, wissenschaftliche Erhebungen – Sondaggi, statistiche, ricerche scientifiche

QoG: Korruptionsindex Europa regional.

Simon Constantini

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15.10.2016

Der European Quality of Government Index (EQI) ist eine Erhebung des Quality of Government Institute (QoG) der Universität Göteborg und wurde in den Jahren 2010 und 2013 mittels Befragung von 85.000 Bürgerinnen in 206 europäischen Regionen durchgeführt. Das Projekt wird von der Europäischen Union finanziert und ist Teil von ANTICORRP, einem Forschungsnetzwerk zur Korruptionsbekämpfung. Die hier…
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Parlamentswahlen in Galicien und Euskadi.
Erdrückende Mehrheit für Selbstbestimmung im Baskenland

Simon Constantini

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26.09.2016

Am Wochenende haben Galicien und das Baskenland (Euskadi) ihre Parlamente neu gewählt. Während in Galicien die konservative Regierung von Alberto Núñez Feijóo (PP) mit absoluter Mehrheit bestätigt wurde, konnte sich in Euskadi die Zentrumspartei Eusko Alderdi Jeltzalea (EAJ) 29 der insgesamt 75 Sitze sichern. Zum Regieren benötigt sie einen beliebigen Koalitionspartner unter den weiteren vier…
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Percentuale di laureati più bassa d’Europa?
Il nostro «fact check»

Simon Constantini

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07.07.2016

[P]ensare di fare ricerca scientifica in un territorio di 500 mila abitanti che ha la più bassa percentuale di laureati d’Italia e d’Europa è impensabile. Roberto Bizzo (PD), Convenzione dei 33, quinta seduta del 2 luglio 2016. I fatti: Secondo i dati più recenti pubblicati da Eurostat, relativi alla popolazione fra i 30 e i…
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Schottland, Nordirland, Wales nach dem Brexit.

Simon Constantini

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28.06.2016

Was ist seit dem Brexit in Schottland, Nordirland und Wales passiert? Eine Zusammenfassung. Letzten Donnerstag hatten sich die Schottinnen wie prognostiziert mit großer Mehrheit (62%) für einen Verbleib in der EU ausgesprochen. Die schottische Regierungschefin Nicola Sturgeon (SNP) kündigte daraufhin an, ihre Partei werde nun ein weiteres Unabhängigkeitsreferendum anstreben. Das Vereinigte Königreich (UK), für das…
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Wie viele »linke SB-BefürworterInnen«?

Simon Constantini

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25.06.2016

Gestern wurden wir — im Zusammenhang mit unserer Kritik am SZ-Interview mit dem Landeshauptmann — zum wiederholten Mal um eine Einschätzung (und Selbstwahrnehmung) gebeten, wie viele »linke SelbstbestimmungsbefürworterInnen« es denn in Südtirol gibt. Via Twitter haben wir darauf geantwortet, dass wir nur ungerne schätzen — und dass hierzulande grundsätzlich zu oft geschätzt und »selbst wahrgenommen«…
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Ein alter Mythos: Die »Spaltung der Sprachgruppen«.
Südtirol-Bericht der Neuen Zürcher Zeitung

Thomas Benedikter

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19.06.2016

»Gemeinsam einsam« ist ein Beitrag der NZZ-Romkorrespondentin Andrea Spalinger über Südtirol vom 16. Juni betitelt und bringt eine Reihe alter Märchen über unser Land. Einige Kostproben: Vor wenigen Jahrzehnten herrschten in Südtirol noch bürgerkriegsähnliche Zustände Wahr ist: es gab Attentate gegen Einrichtungen des Staates, Angriffe gegen Polizei und Militär, doch es gab in Südtirol nie…
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NZZ-Bericht über die Situation in Südtirol.

Simon Constantini

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16.06.2016

Schon wieder ist in einem internationalen Medium ein — aus meiner Sicht — äußerst unausgewogener und schlecht recherchierter Bericht über Südtirol erschienen, diesmal in der NZZ. Allein schon, dass den Beitrag eine Karte ziert, auf der zwar die Region Trentino-Südtirol hervorgehoben, diese jedoch als »Südtirol« beschriftet ist, zeigt, wie tiefgreifend die Recherche und wie hoch…
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»Bildung und Schule«.
Positionspapier zum thematischen Workshop im Südtirolkonvent

Harald Knoflach

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11.05.2016

Wir veröffentlichen hiermit unser Positionspapier zum unlängst im Rahmen des Autonomiekonvents stattgefundenen Workshop (»Bildung und Schule«): Bildungspolitische Entscheidungen sind von großer kollektiver Tragweite, da sie nicht bloß die reine Wissensvermittlung an junge Menschen betreffen, sondern auch langfristige gesamtgesellschaftliche Auswirkungen haben. Zusammen mit dem Gesundheitswesen ist der Bildungssektor der wohl zukunftsträchtigste Bereich politischen Handelns. Leider beobachten…
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